Mefworld – All Rights Reserved | Privacy Policy
Menu
Chương trình tiếng Anh Độc quyền cho cấp Mẫu giáo: Phương Pháp Tiên Tiến phong cách phương Tây với Tài liệu Giảng dạy Chính Gốc.
Chúng tôi Tuyển dụng, Đào Tạo Giáo viên Tiếng Anh chuẩn Quốc tế, và Hỗ trợ Mọi Lúc Mọi Nơi.
Chúng tôi Tuyển dụng, Đào Tạo Giáo viên Tiếng Anh chuẩn Quốc tế, và Hỗ trợ Mọi Lúc Mọi Nơi.
SỨ MỆNH
⚪ TẠO NÊN MỘT MÔI TRƯỜNG TIẾNG ANH THÚ VỊ.
⚪ CHO PHÉP TRẺ CÓ CƠ HỘI TƯƠNG TÁC VỚI GIÁO VIÊN NƯỚC NGOÀI VÀ HỌC TIẾNG ANH THEO PHƯƠNG PHÁP TỰ NHIÊN.
⚪ KHIẾN VIỆC HỌC TIẾNG ANH TRỞ NÊN THẬT VUI VẺ.
⚪ CHO PHÉP TRẺ CÓ CƠ HỘI TƯƠNG TÁC VỚI GIÁO VIÊN NƯỚC NGOÀI VÀ HỌC TIẾNG ANH THEO PHƯƠNG PHÁP TỰ NHIÊN.
⚪ KHIẾN VIỆC HỌC TIẾNG ANH TRỞ NÊN THẬT VUI VẺ.
MEF LÀ GÌ?
BÀI HỌC CẤP ĐỘ MẪU
GIÁO
(Xem phần CÁC BÀI HỌC bên dưới)
(Xem phần CÁC BÀI HỌC bên dưới)
CÁC BÀI HỌC
30 PHÚT
KHOẢNG 30 HỌC SINH MỖI LỚP
25 đến 30 phút
CÁC BÀI HỌC NHÓM NHỎ 55 PHÚT
KHOẢNG 10 HỌC SINH MỖI LỚP
55 phút đến 1 giờ
5 NGÀY MỖI TUẦN
BA TÙY CHỌN
CANADA HEADQUARTERS
M.E.F. Canada Ltd. / CAVI Canada Inc.
MEF JAPAN
エム・イー・エフ株式会社
www.m-e-f.co.jp
〒662-0041 西宮市末広町
1-27ロゼノワール101
+81 0798-36-8380
MEF HK
M.E.F. International Ltd.
14/F,China Hong Kong Tower
8 Hennessy Road, Wanchai,
Hong Kong
+852 3008 8336
MEF JINAN OFFICE
山东省济南市
浆水泉路
+86 218 0365438
MEF HANGZHOU OFFICE
杭州市江干区
下沙十号大街
300-11号东方科技城
+86 218 0365438
MEF CHONGQING OFFICE
重庆市北碚区安礼路128号
大学科技园科技创业中心
4幢6-9
+86 218 0365438
MEF LINYI OFFICE
山东省临沂市兰山区
广州路与孝河路交汇处鲁商中
心505栋—104号
+86 218 0365438
MEF SHENYANG OFFICE
沈阳市沈河区
北站路140号2601
+86 218 0365438
MEF Vietnam
+84 284 458 2354
MEF South Korea
+82 030 813 1919
MEF Russia
+74 951 288 928
MEF Indonesia
+62 7803 3216 0194
MEF Brazil
+ 55 11 4210 4117
MEF Thailand
+66 2566 0356
MEF Saudi Arabia
+966 800 850 0869
MEF India
+91 117 127 9661
1993
Summit House được thành lập tại Shukugawa, Nhật Bản (Sau này hợp nhất với MEF vào năm 2008). Trường có hai chi nhánh với lên tới 300 học viên theo học tiếng Anh tại đây.
1996
BEC được thành lập tại dãy núi Rocky, Canada (Sau này hợp nhất với MEF vào năm 2008). Trường chuyên đào tạo, giáo dục sinh viên quốc tế đến Canada để học tiếng Anh, du lịch, trại hè và cho sinh viên học IELTS hoặc cải thiện tiếng Anh trước khi theo học các trường đại học Canada. Được công nhận bởi AILIA, Languages Canada, Bildungsurlaub (Chính phủ Đức công nhận các chương trình ngắn hạn), TESL Canada công nhận và nắm giữ số truy cập nhập cư Canada.
2002
Bằng việc sử dụng các giáo viên chuyên nghiệp, giàu kinh nghiệm, chương trình mẫu giáo MEF đã được tạo ra. Các nhà phát triển ban đầu bao gồm Paul Hillier (Canada), Kishen Sau camera (Canada) và Erik Archer (Hoa Kỳ).
2004
エム・イー・エフ株式会社 (Cty TNHH M.E.F. Nhật Bản) được thành lập tại Osaka, Japan. Chuyên về giáo dục mẫu giáo và chạy chương trình tiếng Anh MEF.
2007
Khai trương Chi nhánh Nagoya và Tokyo.
2008
M.E.F. Canada Ltd. được thành lập tại Canada, Sáp nhập với BEC-Rocky Mountains (Canada), Summit House (Nhật Bản).
2013
Khai trương Chi nhánh Montreal (Canada). Được công nhận bởi Languages Canada, hợp tác với Đại học Bishop (Montreal) và Đại học Brock (Toronto), Đại học Rockies (British Columbia) và Đại học Algoma (Sault Ste. Marie), cung cấp lộ trình hợp tác học tập cho sinh viên Đại học.
2015
Cty TNHH M.E.F International được thành lập tại Hong Kong với thương hiệu tiếng Anh mẫu giáo toàn cầu, chúng tôi thực hiện kiểm tra Hệ thống và Chương trình Đào tạo tại Quảng Châu và tuyển dụng 50 giáo viên đầu tiên.
2016
Cùng với Công ty TNHH Truyền thông Văn hóa Phúc Châu Maierfu, Văn phòng MEF Phúc Châu khai trương.
2017
Cùng với:
Trường nghệ thuật tiếng Anh cho trẻ em quốc tế Lezi, Văn phòng MEF Sơn Đông khai trương.
Công ty TNHH Công nghệ Giáo dục Hoa Hạ Hàng Châu, Văn phòng MEF Hàng Châu khai trương.
2018
Cùng với:
Công ty TNHH Giao Lưu Văn Hoá Chongqing Yingfa Meixun, Văn phòng MEF Trùng Khánh khai trương.
Công ty TNHH Tư Vấn Giáo Dục Shenyang Columbus, Văn phòng MEF Thẩm Dương khai trương.
2019
Mở rộng ra các thành phố Lâm Nghi và Nghi Tân tại Trung Quốc.
2020
MEF có kế hoạch mở rộng toàn cầu hơn nữa sang Việt Nam, Hàn Quốc, Indonesia, Nga, Brazil, Thái Lan, Ả Rập Saudi và Ấn Độ.
DEREK KEET
Giám đốc MEF International (HK)
Giám đốc Điều hành và nhà sáng lập MEF
Giám đốc Điều hành và nhà sáng lập MEF
“MEF có truyền thống về chất lượng đào tạo rất cao. Phần thưởng lớn nhất cho các giáo viên của chúng tôi là được nhìn thấy những khuôn mặt tươi cười, hạnh phúc của trẻ và chứng kiến trình độ tiếng Anh của các em được cải thiện. Giáo viên và nhân viên của chúng tôi luôn tâm huyết và làm tốt nhất có thể. Chúng tôi tự hào là những người giỏi nhất trong ngành!”
LEI ZHAO
Đối tác Chiến lược và Đại diện Khu vực của MEF International
Tốt nghiệp Thạc sĩ tại Đại học Birmingham (UK)
Tốt nghiệp Thạc sĩ tại Đại học Birmingham (UK)
“MEF, với hơn 15 năm kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh cho trẻ nhỏ, tập trung vào mục đích nuôi dưỡng sở thích học tiếng Anh của trẻ em và tiếp tục phát triển phương pháp giảng dạy tiếng Anh cho trẻ em kết hợp hệ thống giáo dục phong cách Bắc Mỹ. Con cái chúng ta thật sự yêu thích việc học tiếng Anh.”
SCOTT CROWE
Giám đốc M.E.F. Ltd. (Nhật Bản)
Cử nhân Văn học và Nghệ thuật Sân khấu Anh, Đại học Ottawa
Giảng viên Chính thức đào tạo chứng nhận TESOL
Người sáng lập Nhà sản xuất Giáo dục Nuthouse
Người tạo ra Phương pháp Định vị Cảm xúc và cử chỉ Ngữ pháp
Cử nhân Văn học và Nghệ thuật Sân khấu Anh, Đại học Ottawa
Giảng viên Chính thức đào tạo chứng nhận TESOL
Người sáng lập Nhà sản xuất Giáo dục Nuthouse
Người tạo ra Phương pháp Định vị Cảm xúc và cử chỉ Ngữ pháp
“Thật dễ dàng để biết được trẻ đã học tiếng Anh từ tuổi mẫu giáo. Khả năng phát âm và học tập của các em vượt xa những học sinh bắt đầu học tiếng Anh sau này. Chương trình giảng dạy MEF là một chương trình giảng dạy thú vị, giúp học sinh tham gia và tiến bộ đều đặn. Chúng tôi rất tự hào về sự phát triển của chương trình và những lời khen mà chúng tôi nhận được từ phụ huynh của các học sinh.”
BEN KNIGHTS
Hiệu trưởng MEF
Giảng dạy Hệ thống MEF hơn 11 năm
Đại học Deakin, Melbourne, Australia, Đại học Cambridge – được chứng nhận CELTA
Giảng dạy Hệ thống MEF hơn 11 năm
Đại học Deakin, Melbourne, Australia, Đại học Cambridge – được chứng nhận CELTA
“Học sinh của chúng tôi học tiếng Anh trong một môi trường vui vẻ và tích cực. Chúng tôi tin rằng một kinh nghiệm nói tiếng Anh tự nhiên và thực tế sẽ rất có lợi. Mục tiêu của chúng tôi là cho trẻ em yêu tiếng Anh và yêu thích chương trình MEF.”
Chương trình MEF được phát triển dành riêng cho trẻ mẫu giáo và đã được thử nghiệm và chứng minh là có hiệu quả bởi các giáo viên chuyên nghiệp và có kinh nghiệm. Nó đạt được mục tiêu đôi bên cùng có lợi cho khách hàng, người học và nhà cung cấp bằng cách đưa phương pháp, chương trình dạy và triết lý giáo dục mới lạ phong cách phương Tây đến châu Á, gửi các giáo viên tiếng Anh chuyên nghiệp từ MEF và triển khai toàn bộ hệ thống dạy học đến các trường mẫu giáo. Chương trình được thiết kế và nhắm đến những trẻ không nói tiếng Anh và đã được thực hiện tại Nhật Bản trong 15 năm.
Những thay đổi và vấn đề hiện tại trong giáo dục tiếng Anh mầm non:
- Thiếu các chương trình / hệ thống chuyên nghiệp
- Khó khăn trong tuyển giáo viên
- Số lượng giáo viên rời việc cao
- Khác biệt về Giao tiếp / Văn hóa
- Giáo viên tiếng Anh kém chất lượng
- Học sinh ít được nói tiếng Anh
THẾ MẠNH CỦA HỆ THỐNG MEF
- 15 năm kinh nghiệm hệ thống giảng dạy trong trường mẫu giáo
- Hệ thống tuyển dụng hiệu quả với nhiều giáo viên lâu năm
- Đào tạo nhanh chóng, hiệu quả và chuyên nghiệp
- Chúng tôi giúp học sinh nói tiếng Anh
- Phương pháp Giảng dạy phương Tây: Trẻ em học tự nhiên như ở Bắc Mỹ. Giáo viên bản ngữ chỉ được phép sử dụng tiếng Anh và giáo viên chủ nhiệm được yêu cầu không dịch. Mang lại cho trẻ trải nghiệm tích cực, thoải mái và vui vẻ với ngôn ngữ thứ hai dẫn đến sự quan tâm sâu sắc và mong muốn học hỏi nhiều hơn khi những trẻ lớn lên.
- Hoạt động Quốc tế: Các chương trình của chúng tôi đã được phát triển để tạo ra một bầu không khí thú vị cho trẻ. Chúng đã được phát triển và thử nghiệm bởi các giáo viên chuyên nghiệp, giàu kinh nghiệm. Chúng tôi cung cấp những bài học thực tế, giúp trẻ hiểu được tư duy nước ngoài và thấu hiểu được sự khác biệt về văn hóa.Chúng tôi hy vọng trẻ em có khả năng sử dụng tiếng Anh tốt để có lợi thế hơn về phát triển trong tương lai.
- Tất cả giáo viên MEF đến từ các quốc gia nói tiếng Anh bản địa với phát âm bản địa và được quốc tế công nhận.
- Tất cả giáo viên MEF đều có bằng cử nhân trở lên, có lý lịch tư pháp và sức khỏe tốt.
- Tất cả giáo viên MEF có khả năng dạy mà không cần phiên dịch sang ngôn ngữ bản xứ (Chỉ tiếng Anh).
- Tất cả giáo viên MEF được đào tạo chuyên sâu và sâu rộng. MEF đã đào tạo giáo viên chuyên nghiệp trong hơn 15 năm. Giáo viên được đào tạo chuyên sâu về phương pháp và việc sử dụng chương trình giảng dạy MEF một cách hệ thống, có sự hiểu biết về khác biệt văn hoá và tâm lý trẻ em trước khi họ có được Chứng chỉ Giảng dạy trẻ em ESL.
NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP TIẾNG ANH
– Sự hiểu biết của học sinh về tiếng Anh giao tiếp với khả năng diễn đạt cảm xúc và suy nghĩ rõ ràng.
– Ví dụ, học sinh có thể:
- thể hiện cảm xúc bằng việc nói
- lắng nghe, hiểu và làm theo hướng dẫn của giáo viên
- hiểu những buổi thảo luận trong lớp
- sử dụng nguyên câu
TOÁN HỌC, KHẢ NĂNG LÝ LẼ VÀ ĐỌC
– Kỹ năng toán học và đọc trước của học sinh và khả năng giải quyết vấn đề của các em.
– Ví dụ, học sinh có thể:
- kể tên các chữ cái trong bảng chữ cái và các âm thanh liên quan
- đếm số, di chuyển/gộp nhóm các vật.
“Nghiên cứu về việc học của trẻ em trong sáu năm đầu đời xác nhận tầm quan trọng của những trải nghiệm ban đầu trong toán học để có kết quả tích cực lâu dài”
(Bowman, Donovan & Burns, 2001)
NHẬN THỨC BẢN THÂN & MÔI TRƯỜNG
– Sự kết nối của học sinh với môi trường, nhân quả và kinh nghiệm cộng đồng trong khi biết tôn trọng các quy tắc trong lớp học.
– Ví dụ, học sinh có thể:
- hiểu và nhớ các quy trình an toàn
- thực hiện vệ sinh sạch sẽ
- hiểu được tầm quan trọng của thiên nhiên, giúp đỡ lẫn nhau và làm việc theo nhóm.
XÃ HỘI VÀ CẢM XÚC
– Khả năng xác định cảm xúc, tự điều chỉnh và xây dựng mối quan hệ của học sinh.
– Ví dụ, học sinh có thể:
- Đặt những nhu cầu của bạn bè lên trên hết
- làm việc theo lượt trong nhóm nhỏ
- chia sẻ và hòa động với nhau
“Trẻ nhỏ có sự phát triển xã hội và cảm xúc mạnh mẽ có nhiều khả năng có kết quả học tập tốt trong trong tương lai”
(Cohen, 2005).
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Vận động tinh: khả năng học sinh có thể thực hiện các động tác nhỏ đòi hỏi sự phối hợp tay và mắt.
– Ví dụ, học sinh có thể:
- sắp xếp bóng, màu, hình thù
- Sử dụng các công cụ vẽ và viết
Vận động thô: khả năng học sinh có thể thực hiện các động tác lớn liên quan đến cánh tay, chân và cơ thể.
– Ví dụ, khả năng học sinh có thể:
- leo trèo, trườn bò, nhảy, giữ thăng bằng
Kiểm tra mất khoảng 20 phút cho mỗi trẻ. Học sinh được học ít nhất 10 giờ 1 tuần, và kiểm tra 3 tháng 1 lần.
BÀI HỌC 30 PHÚT (một/hai lần mỗi tuần)
Thông thường các bài học dài 30 phút / tuần (tối đa 30 học sinh / lớp). Trẻ học tiếng Anh một cách tự nhiên thông qua việc lắng nghe, tương tác và vui chơi với bạn bè trong một nhóm.
Giáo viên chúng tôi sẽ đến thăm trường mẫu giáo và thực hiện giảng dạy các bài học với trẻ một hoặc hai lần mỗi tuần. Độ dài bài học có thể được điều chỉnh nhưng thông thường chúng tôi đề xuất 30 phút 1 bài cho trẻ trên 4 tuổi, và phần giới thiệu về tiếng Anh với các lớp học ngắn 15 phút cho trẻ từ 3 tuổi trở xuống.
Chúng tôi có các chủ đề / từ vựng, buổi trò chuyện và các bài học thú vị và tràn đầy năng lượng cao hàng tuần. Trẻ có thể học tự nhiên trong môi trường chỉ có tiếng Anh!
BÀI HỌC NHÓM NHỎ 55 PHÚT
Bài học Nhóm nhỏ trong trường Mẫu giáo
- Các lớp 55 phút với khoảng 10 học sinh
- Cho khả năng chú ý nhiều hơn và tiến bộ nhanh hơn trong tiếng Anh.
- Các lớp học thường được tổ chức vào buổi chiều đối với các lớp 4/5 và 5/6 tuổi.
Các Điểm Mấu chốt trong các Lớp học Nhóm Nhỏ
- Bài học tập trung vào cuộc trò chuyện với các trò chơi vui nhộn
- Từ vựng, phát âm, buổi trò chuyện hàng tháng
- Bảng tin hàng tháng (trực tuyến)
5 NGÀY MỖI TUẦN
Ba tùy chọn:
Tuỳ chọn 1 – Đối với các trường mẫu giáo có đủ phòng học và cần một giáo viên dạy tại trường năm ngày một tuần để có thể cung cấp cho mỗi học sinh một hoặc hai tiết học/ tuần phong cách MEF (30 phút mỗi tiết/ tuần). Tối đa 2 tiết/ tuần. Để tìm hiểu về chương trình giảng dạy và biết thêm thông tin về các bài học 30 phút, vui lòng xem các ví dụ về chương trình giảng dạy các BÀI HỌC 30 PHÚT (một/hai lần mỗi tuần) trong mục tiếp theo về VÍ DỤ BÀI HỌC ngay bên dưới.
Tùy chọn 2 — Theo chương trình giảng dạy mẫu giáo (Hơn 1 giờ với mỗi lớp) Trường có chương trình / hệ thống riêng và muốn một giáo viên ở đó 5 ngày mỗi tuần (tối đa 3 giờ mỗi ngày vào buổi sáng HOẶC buổi chiều). Với tùy chọn này, chúng tôi làm việc với trường mẫu giáo và hệ thống của họ để tùy chỉnh hiệu quả hơn cho trường.
Tùy chọn 3 — Chương trình giảng dạy MEF đầy đủ (Tối đa 3 giờ / ngày, 15 giờ mỗi tuần với một hoặc nhiều lớp. Thường vào buổi sáng) trải nghiệm Tiếng Anh toàn diện với các giáo viên nước ngoài. Học sinh có thể tận hưởng vừa vui chơi vừa học tập hứng thú với các bài hát, trò chơi và hoạt động, giáo dục thể chất, cộng với các dự án, nghệ thuật, toán học, sức khỏe, an toàn và kỹ năng sống có giá trị trong môi trường chỉ có tiếng Anh.
Trong trường hợp mỗi lớp học ít hơn 3 giờ mỗi ngày, tài liệu và việc giảng dạy sẽ được rút ngắn để phù hợp với khung thời gian.
Bài học một giờ của chúng tôi bao gồm hầu hết bài học 30 phút, M.E.F. bảng tính / sách giáo khoa, chú ý nhiều hơn đến mỗi cá nhân và thực hành từ vựng / hội thoại và đánh giá.
Xin lưu ý rằng nội dung bài học khác nhau tùy thuộc vào quy mô lớp học và độ tuổi của trẻ.
Đề cương Chương trình 1 tuần
Ví dụ Một ngày (3 giờ với 1 lớp)
Xin lưu ý rằng nội dung bài học khác nhau tùy thuộc vào quy mô lớp học và độ tuổi của trẻ.
Đề cương Chương trình 1 tuần
Ví dụ Một ngày (3 giờ với 1 lớp)
Vui lòng nhấp để tải xuống tài liệu của chúng tôi (phiên bản tiếng Anh).
Mỗi khi có một ngày học tiếng Anh, tôi hỏi con tôi bài học như thế nào. Lần nào nó cũng nói là “Vui lắm!”. Nhóc nó ngân nga bằng tiếng Anh ngay cả khi ở nhà. Nó rất hài lòng với giáo viên bản ngữ vui tính và tốt bụng của nó.
Con trai luôn nói với tôi, “Chơi trò chơi bài với giáo viên và bạn bè ngồi trong vòng tròn và vừa hát vừa chơi rất vui”, và tôi cũng nghĩ rằng nội dung sách giáo khoa phù hợp với trình độ của trẻ.
Con tôi luôn vui vẻ và cảm thấy thoải mái hơn kể từ khi con bé học các bài học này với bạn bè ở trường. Con bé nói tiếng Anh nhiều hơn và tôi có thể thấy nó đang xây dựng vốn tiếng Anh của mình từng chút một.
Tôi thấy con tôi chơi rất vui. Giá cả rất hợp lý và khóa học giúp rất nhiều.
Tôi cho con vào lớp vì tôi muốn nó làm quen với tiếng Anh. Tôi vui vì tôi đã làm điều đó khi tôi thấy con đang học những thứ gần gũi với cuộc sống hàng ngày của chúng tôi và bắt đầu nói ra những từ tiếng Anh đó ở nhà.
Con bé thích học tiếng Anh và khi về nhà, con bé bắt đầu hỏi chúng tôi những câu hỏi về những từ mà mình đã học trong lớp “Từ này nghĩa là gì?” Tôi nghĩ rằng khóa học rất tốt cho bọn trẻ vì chúng có thể học tiếng Anh một cách vui vẻ.
Các giáo viên của MEF được đào tạo và có thể giảng dạy toàn bộ chương trình và tài liệu của MEF.
Các giáo viên cũng có thể điều chỉnh phong cách, tài liệu, v.v. để đáp ứng nhu cầu cho trường của bạn.
Chúng tôi sẽ cố gắng hết sức để đáp ứng mọi nhu cầu hoặc yêu cầu từ trường của bạn.
Nhấp vào liên kết này để tiếp tục nộp đơn, gửi chi tiết công việc và so sánh giá MEF
TÌM HIỂU THÊM VỀ MEF
Previous
Next
Previous
Next